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创新“四课堂”提质增效 抓实党员教育走深走实
日期:2025-12-03

近年来,平度市水利水产局锚定“水利先锋”高质量党建引领目标,以“激活水·利未来”机关文化品牌为驱动,针对系统内150余名党员分布分散、工学矛盾突出、教育形式单一、学用结合不紧密等痛点,创新打造“理论课堂、红色课堂、指尖课堂、实践课堂”四位一体教育模式,推动党员教育与水利业务深度融合,为水利事业高质量发展注入强劲红色动能。

一、分类式理论课堂:精准滴灌,筑牢思想根基

创新党员分类管理机制,根据在职党员、年老党员、年轻党员不同特点精准施策,推动教育常态化开展。对在职党员,推行“集中培训+经常性教育、中长期系统培训+短期专题培训、理论学习+实践锻炼”三维模式,引导党员在学思想、促发展、解民忧中亮身份、作表率;对年老党员,采取“一对一、一对多”结对帮扶,通过集中学、线上学、送学上门等方式,按需供给学习内容,确保“不掉队、不漏学”;对年轻党员,以“水利青年微课堂”为载体,通过领导座谈、骨干授课、导师帮带、实践体悟、专题竞赛等多元形式,搭建成长平台。截至目前,累计开展各类学习教育活动100余期,精准培养一批水利工作“行家里手”。

二、开放式红色课堂:浸润初心,凝聚奋进力量

深挖本地红色资源,以“不忘初心 牢记使命”为主线,将红色教育融入日常。依托平度党史馆、大泽山抗日战争纪念馆等红色阵地,结合主题党日活动,就近就便规划教育路线,组织党员实地实景体悟,接受红色洗礼,累计100余名党员参与学习;创新红色传播载体,举办“祖国在心中 水利建新功”联欢会,将爱国情怀与红色基因深度融合,感召党员群众学党史、颂党恩、跟党走,持续增强教育感染力。

三、便捷式指尖课堂:打破壁垒,拓宽学习渠道

聚焦党员分散、工学矛盾突出等问题,打造“线上+线下”互补的学习体系。在局微信公众平台开设“指尖微党建”专栏,实时推送习近平总书记重要论述、党内法规、党史知识、专业技能等学习资料,借助微信群体推送功能扩大传播范围;依托“学习强国”“共产党员网”等平台,推行“零距离”线上学习模式,突出“精简微小、通俗易懂”特点,将党员教育融入日常、抓在经常,有效打破时空限制,扩大教育覆盖面,提升党建工作牵引力。

四、沉浸式实践课堂:学用转化,彰显先锋本色

立足水利行业特色,以“学用结合、知行合一”为目标,推动教育成效落地见效。深化“党建进工地”机制,组织党员干部沉入水利工程建设、城乡供排水管理、河湖管护等一线调研,找准问题症结,将教育培训融入业务全流程;设立党员示范岗,在急难险重项目关键点组建党员突击队,围绕技术攻关、改革创新等重点任务,引导党员创先争优、攻坚克难。通过实践课堂,有效破解“理论多、实践少、成效差”的难题,推动一大批重点水利工程取得突破性进展,让党员在实战中提升本领,在服务大局中发挥先锋模范作用。

平度市水利水产局通过“四课堂”模式,实现了党员教育从“被动学”到“主动学”、从“单一化”到“多元化”、从“重形式”到“重实效”的转变,党员理论水平、党性修养和业务能力显著提升。


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